Tenemos que redescubrir la música que nos ponga en un buen estado mental, la que anima y levanta los ánimos, la que sirve para ponernos alegres, contentos, animados.
Hay que gozar de nuestra música personal
Tenemos que redescubrir la música que nos ponga en un buen estado mental, la que anima y levanta los ánimos, la que sirve para ponernos alegres, contentos, animados.
¿Quién falla más, cuando hay Fracaso Escolar?
Y además cada niño tiene unas inquietudes distintas, unas velocidades diferentes, unas ganas por unos u otros temas que van cambiando incluso por minutos según edad.
Y si lo sabemos… ¿porqué nos empeñamos en enseñarles en el tiempo en que no toca, asuntos que no le interesan, y que seguro le interesarán en otro momento de su vida?
¿Es correcta la planificación de materias que hacemos los padres y el sistema educativo con los hijos y los niños?
No es verdad eso que a veces se dice de que si les dejamos sin presionar, no desearían nunca aprender nada.
¿Quién falla cuando hay Fracaso Escolar: el alumno, los profesores, los padres o el Sistema de Enseñanza?
Dos guerras a las puertas del Mediterráneo. ¿Somos incapaces?
En este blog hablamos un poco de historia, ponemos la mirada hacia el pasado, miramos hacia atrás, y buscamos datos viejos, pasados, históricos. Pero la historia se escribe todos los días.
Ahora mismo, en este otoño de 2023 tenemos dos guerras muy importantes en el Mediterráneo, entre Europa y Oriente, o dentro de la propia Europa.
Hoy es presente, en unos años será pasado. Hoy la vivimos, dentro de un tiempo sabremos hasta dónde ha sido capaz el ser humano de llevar el dolor, la miseria, la muerte.
Sabemos para qué sirven las guerras. Pero somos incapaces de resolverlas. Esta nueva, la de Gaza, sabemos bien por qué comenzó, qué fue el detonante. Y sabemos bien también cual está siendo la respuesta. Hamas e Israel, realmente para poco, para nada, pues tras este conflicto no vivirán mejor ni los palestinos ni los habitantes de Israel.
Algo similar sucede en Ucrania y Rusia. Y en ambas guerras hemos estado cerca de poderlas evitar o de prolongar treguas, o de obedecer al resto del mundo. Es la historia de ahora mismo.
Explicación del profesor de Arquitectura, Alberto Campo Baeza
Moneda de 50 peniques del Reino Unido
No es papel en este caso, es una moneda de cuproníquel (75% de cobre, 25% de níquel) y son 50 peniques del Reino Unido, media Libra, cuando todavía reinaba Isabel II pues es del año 2014.
Rebido de una llamada telefónica del año 1978
Nadie entendería bien esta recibo si no se explica. Es el de una llamada telefónica desde Ceuta a Zaragoza, por conferencia telefónica, en un local de la propia Compañía Telefónica Nacional de España CTNE.
Posiblemente menos de un minutos costaba 20 pesetas de entonces, hablo del año 1978.
Existían cabinas por las calles pero era muy complicado llamar por lo que entonces conocíamos "conferencia", que era llamar fuera de tu provincia. Era más caro que hacerlo en los locales de la propia CTNE, no siempre era fácil y además la calidad de sonido era peor.
Para llamar en esos locales, a modo de los que ahora existen en España para llamar a algunos países extranjeros de una manera más económica, solicitaba la llamada y te asignaban una cabina. Ellos te llamaban al teléfono que les habías dejado o si eran ya más modernas, podías marcar tú mismo.
El humor puede salvarnos de la torpeza de los tontos
Siempre hay dudas en la política, y eso es bueno pues multiplica las opciones, evita que algunos se queden atascados en las democracias y no quieran hacer las gestiones para la mayoría.
Pero hay también tiempos en los que todo se complica, se convierte en tormentoso devenir, en caminos oscuros y cuando menos llenos de piedras. la política a veces se equivoca y se dedica a joder al contrario en vez de a favorecer a sus sociedades.
Es posible que estemos entrando en tiempos de barros, de tormentas, de apatía social hacia lo que interesa como sociedad. A veces los torpes se apoderan del poder de forma democrática vengan de donde vengan, y nos quieren hacer la puñeta. Todos.
Ante eso es complicado pedir calma. Es complejo encontrar tiempos para la reflexión. pero son más necesarios que nunca.
El Ocio Digital deben conocerlo los padres tanto como sus hijos
Ahora están inmersos en una campaña de sensibilización a todos los niveles y edades, para que los jóvenes y adultos entiendas mejor el poder del nuevo mundo digital para moldear educaciones, consumos de ocio digital sin control, inclinándose por advertir que entrar en el mundo digital en los casos más infantiles, hay que hacerlo con suavidad, con calma, y sobre todo aprendiendo las madres y padres en donde entran nuestros hijos.
Sabemos que casi 9 de cada 10 chicos y chicas de entre 15 y 29 años dispone de un smartphone y 4 de cada 5 pasan una media de siete horas diarias delante de una pantalla: en redes sociales, en plataformas audiovisuales de pago; escuchando música online; jugando a videojuegos, etc.
Y a su vez el 85,2% de personas adultas está de acuerdo en que los padres y madres se sienten desbordados y desbordadas por los problemas con sus hijos e hijas adolescentes y el principal motivo de conflicto en las familias con adolescentes es el uso de la tecnología, internet y redes sociales (señalado por un 47,7% de los encuestados).
Según la directora general de Fad Juventud, Beatriz Martín Padura, “Es importante que, como padres y madres entendamos que los adolescentes necesitan acompañamiento y apoyo en su “nuevo universo digital”, el espacio donde pasan siete horas cada día de media y que constituye una parte indivisible de quienes son, de cómo se relacionan con sus amigos, etc".
Cartel del POUM poco agradable
A veces los carteles más que para apoyar ideas y mostrar lo que se quiere mostrar, enseñan imágenes o proyectos complejos de entender. Este cartel del POUM, un partido socialista de izquierdas en Cataluña, el Partido Obrero de Unificación Marxista que nació en 1935 y se mantuvo en activo hasta 1980, muestra una cara adusta.
Los MiniPisos de la España de 2005
La entonces Ministra de Vivienda, María Antonia Trujillo, planteó en el año 2005 una idea que cayó como una equivocación tremenda sobre casi toda la sociedad. Había una gran falta de viviendas sobre todo entre los jóvenes y su idea era crear un gran parque de vivienda pública, con un tamaño entre los 25 y los 45 metros cuadrados.
Aquellos enseguida se trasladó a casi un insulto y se les empezó a llamar despectivamente y con sentido del humor "MiniPisos".
Eran pisos para menores de 35 años, viviendas protegidas VPO durante un máximo de 30 años que podían ampliar las Comunidades, que no se podrían vender en el mercado libre para evitar el fraude y que se otorgarían a las nuevas familias o personas individuales con bajos ingresos.
La idea hubiera sido hacer unas 180.000 viviendas de este tipo al año, durante los cuatro años que duraba el Plan de Vivienda, desde 2005 a 2008, que nunca vio la luz por las críticas que suscitó, sobre todo entre las Comunidades Autónomas, que decían que era un trabajo y unas competencias suyas y que no debía entrar el Gobierno Central.
La idea se sustentaba en un diseño diferente de la vivienda que hasta ese momento se conocía. Con una reducción del espacio al mínimo habitable, de 25 ó 30 m², con 4 metros de altura y espacios comunes para todos los vecinos del edificio como pasillo, lavaderos, portería, trasteros o puntos de reciclaje, que ya se han dado en llamar «minipisos», ha suscitado la polémica entre diversos sectores. La altura permitía construir o utilizar una especie de altillo en la vivienda para tener un pequeño despacho, un dormitorio de bajo techo, un trastero particular.
La singular propuesta del Ministerio de Vivienda desató la polémica entre partidos políticos, ONG, organizaciones de consumidores y agentes del sector inmobiliario. Los detractores de la iniciativa de María Antonia Trujillo calificaron la iniciativa de vivienda indigna, inmoral y medida propia del franquismo.
Lo cierto es que desde el punto de vista actual, con el problema de la vivienda peor todavía que en aquel 2005, con alquileres prohibitivos y familias viviendo amontonadas de realquiler, aquella idea desechada parece utópica e incluso positiva.
Lo que no tienen sentido ni aceptación social es que los jóvenes en España no puedan emanciparse. Vivir en una vivienda nueva de 25 o 35 metros es mucho mejor que vivir en un a vivienda vieja conjuntamente a otras personas y disponer de solo una habitación pues el resto hay que compartirlo.
¿Podían beber alcohol los niños en los años 50 del siglo XX?
Dicen las malas lenguas que hasta el año 1956, a los niños franceses que asistían a la escuela se les servía la posibilidad de tomar un poco de vino durante la hora del almuerzo escolar. No sé si esto es totalmente cierto, pero lo que sí hemos vivido los que ahora venimos de aquellos años es que con menos de 10 años se nos diera en España para merendar, un mendrugo de pan con vino tinto.
En las casas se nos daba la parte del coscurro de la barra de pan, al que se quitaba algo de miga y se le añadía vino tinto hasta empapar el pan y se le añadía un puñadito de azúcar encima.
Antiguamente en los comedores escolares de Francia se vendía vino, cerveza y sidra, aunque quedaba a criterio de cada colegio permitirlo o no. Algunos padres incluso incluirían una bebida alcohólica de su elección (normalmente 500 ml de vino, sidra o cerveza, según la región) en el almuerzo de sus hijos para llevar a la escuela.
En los casos en que las escuelas no permitían esta práctica, algunos padres animaban a sus hijos a tomar vino con el desayuno antes de ir a la escuela. Normalmente, estas bebidas estaban disponibles en la cafetería de la escuela, donde se animaba a los estudiantes a comprar y consumir aproximadamente medio litro al día.
Y es también muy conocido que para hacer crecer las ganas de comer a los niños y ayudar en la recuperación de algunas enfermedades infantiles, se les daba a los niños a la hora de la cena un vasito de Quina (la bebida era Kina San Clemente) con un huevo batido o una yema batida.
Incluso se dice y esto lo comento sin caer en la publicidad de alentar los consumos de alcohol, que en los países que se normaliza el alcohol desde pequeños (países mediterráneos) tienen una tasa más baja de alcohólicos que en países eslavos y nórdicos. No sé si es solo por eso o por el tipo de alcholees que se consumen en cada país europeo.
Históricamente el agua en muchos países de Europa era a menudo una fuente de enfermedades pues no se trataba bien fuera del hogar, pues en aquellos años a menudo se hervía el agua de consumo. Las bebidas con bajo contenido de alcohol eran seguras porque habían sido tratadas, hervidas durante su elaboración y fermentación y era más admitido que a todas las edades se bebieran bebidas fermentadas en lugar de beber agua pura de grifos desconocidos.
¿Qué es la Inteligencia Artificial y para qué sirve?
Llevamos muchos años utilizando la Inteligencia Artificial, pero o no nos dábamos cuenta, o no nos lo decían, o no nos metían miedo con ello. Ahora, el problema que nos quieren decir sin decirlo, es otro. Nos dicen que ha llegado para quedarse, algo de lo que no teníamos duda, y de que nos va a afectar a todos, eso seguro.
Por ello hay que entender casi con urgencia qué es la Inteligencia Artificial, pues es algo mucho mayor que trucar fotografías de famosos o de amigos, mucho más que obtener respuestas de dos párrafos sobre unas dudas, pues para eso ya teníamos Google aunque desde otro enfoque.
En principio hay que saber que en la actualidad la que llamamos NUEVA IA existe desde al menos tres formas bien diferentes. Dos de ellas las conocemos y las podemos utilizar.
Está la IA gratuita casi a modo de un juego al que podemos acceder todos. Es la IA de Grado 1.
Está la IA de pago, también casi a modo de un juego, pero ya con un componente profesional mayor que nos puede resolver problemas que hasta ahora no se podía lograr con facilidad y al que podemos acceder todos con un precio o cuota accesible. La IA de Grado 2.
Y está la IA que NO PODEMOS acceder desde nuestras casas, que la utilizan empresas y organismos públicos y privados y que su alcance es tremendamente grave si no se controla. Pero desde luego esta tercera pata no está al acceso de nosotros, y tienen que ser precisamente los que la utilizan los que la tienen que controlar si saben, pues va en contra de ellos mismos. La IA de Grado 3.
Hace ya muchos años que con cámaras que no siempre detectamos nos pueden seguir por la calle, que son capaces de identificarnos y en el acto saber si estamos inmersos en unos determinados criterios. Eso es IA aunque las decisiones las tomen al final personas. Pero la herramienta es IA. Os puedo asegurar que casi no falla y es rapidísima si se le aplican criterios muy selectivos.
Hay estudiantes que intentan utilizar la IA de Grado 2, la de pago pero abierta, para simplificar sus exámenes o sus trabajos. Los profesores ya tienen también herramientas para saber si se ha utilizado. Y a su vez hay alumnos "muy listos" o simplemente "informados" que saben saltarse esos controles sin dejar de usar la IA.
Pero pensemos ahora en lo que ya está sobre la mesa. Que la tercera pata de esta IA llegue a las personas como tú y yo. A la sociedad.
En estos casos le podrísmos plantear a una máquina situaciones reales para que nos ofrezca soluciones reales y todas sus alternativas y caminos intermedios. La decisión final, de momento, será de una persona.
Os pongo algún ejemplo.
Tengo 100.000 euros, quiero un riesgo medio y le pregunto a la IA en qué puedo invertirlos para obtener un beneficio determinado en un periodo de tiempo diseñado por nosotros. Y no le hacemos solo una pregunta, sino que según vamos avanzando en sus respuestas le seguimos preguntando. Y le seguimos informando del proyecto. Dónde tengo el dinero. Dónde vivo. Quien soy. Qué tipo de inversión entiendo y conozco. Qué posibilidades tengo de actuar o no sobre algunas de ellas. Etc.
Estoy hablando de utilizar una IA Grado 3, la que solo utilizan ahora empresas u organismos, y os planteo la duda que surgiría si se abriera a todos.
Os pongo otro ejemplo para entenderlo mejor. Quiero invadir Chinchinachi, un país de 6.000.000 de habitantes y le entrego al programa su plano y sus ciudades, sus datos económicos de todo tipo, su orografía, sus datos sociológicos, su historia, la de sus vecinos y amigos. Y quiero que me responda sobre en qué fecha es mejor invadir ese país imaginario, con qué tipo de fuerzas, en cuanto tiempo cree que lograré mis objetivos, cuantas bajas tendré yo y cuantas mi posible enemigo. Qué otros países intervendrán a favor y en contra, qué podría hacer una vez que lo conquistara, etc.
La decisión final la volverá a tomar una persona o un grupo de personas. Pero hemos puesto al servicio de ese Gobierno no ya unas opiniones de una IA muy potente, sino la de unas personas que van modelando las respuestas según le van haciendo preguntas a la máquina. Hasta no hace mucho estas decisiones las tomaban asesores civiles o militares con su experiencia y su formación.
Si todo este tipo de técnicas y tácticas se abren a consumidores, el problemas es mucho más grave.
¿Qué posibilidades tengo de que me detengan si robo el Banco Pepito a las 10 de la mañana de un lunes con tres ladrones compañeros? ¿Y si lo hago el viernes a las 15 horas con cinco compañeros? ¿En cuanto bajará o subirá mi riesgo? ¿Y si utilizo un coche deportivo en vez de una excavadora y me escapo por la Calle C en vez de por la Calle A?
Hay una parte menos conocida, imposible en la actualidad, y sobre la que hay que legislar con una contundencia brutal. La posibilidad de que esa IA pueda tomar decisiones por sí misma.
En la actualidad y desde hace unos cuantos años, la IA aprende ella sola. La hemos programado para que sea capaz de ir aprendiendo y ampliando sus conocimientos, a través de la interacciones que nosotros como usuarios le hagamos.
Cada vez que le preguntamos algo a la IA ella se queda con la pregunta, con su respuesta, e incluso en muchos casos con lo que nosotros hacemos con esa respuesta. Quiere saber si además seguimos preguntando de lo mismo, qué giros hacemos al tema, en qué punto nos quedamos satisfechos con su respuesta o abandonamos el tema.
Todos estos mecanismos de aprendizaje propio de la IA son los lógicos para que crezca su capacidad de análisis. No hay personas metiéndole los datos, sería lentísimo. Aprende de los datos que le metemos nosotros en los Grados 1 y 2.
Esa información bien procesada, a lo largo de meses o de años, es imposible que la tenga ningún estratega militar o social. En cambio las tiene ya las máquinas que todavía las controlan las personas, al menos para encenderlas y apagarlas.
¿Cuándo aprenderán desde la IA a funcionar no ya desde "sus" propias máquinas que son las que podemos encender y apagar, sino desde "nuestras" máquinas que siempre están encendidas y conectadas, para poder tomar "sus" decisiones?
Está claro que todo esto suena a utopía, a distópico. Más o menos es lo mismo que hubiera dicho mi abuela si le dijera que en el bolsillo del pantalón llevaba unas 12 máquinas diferentes, muy eficaces y que se pueden comunicar con China o Vietnam en el acto, para ver las gentes que paseaban por sus calles.
Como es lógico de suponer, la imagen que da entrada al texto, de una calle llena de basuras, es falsa. O es real, pero hecha con Inteligencia Artificial.
Julio Puente
Teorías del Premio Nobel de Economía 2017, Richard Thaler
"Tendemos a darle más peso al presente en nuestras decisiones y terminamos cometiendo errores. Preferimos comprar algo que nos satisfaga hoy frente a una ganancia futura. Estas preferencias pueden hacer que tomemos decisiones poco consistentes o irracionales. El entorno, la forma, el orden en la que se nos presentan todas las opciones influirá también en nuestra decisión".
¿Y si en 1940 las Islas Canarias hubieran sido inglesas?
Las historias siempre tienen dentro un halo de realidad y otro de mentira. No siempre se nos cuenta toda la verdad, y en muchos casos se disfraza lo sucedido para venderlo empaquetado y con lazo. Durante décadas se nos vendió ue cuando Franco se reunió con Hitler en Hendaya, en octubre del año 1940, Franco se había puesto chulo con Hitler y le había dicho que España no iba a entrar en la II Guerra Mundial.
Con los años se nos dijo una verdad a medias. Que España en aquel 1940 era muy pobre, no tenía hombres para una guerra, que estábamos recién salida de la Guerra Civil y no servíamos para entrar en otra. Pero que éramos aliados de retaguardia.
Con los años algunas investigaciones apuntaron a otro escenario bien diferente. Hitler quería invadir España incluso sin la ayuda directa de Franco, ocupar Portugal y Gibraltar y desde estas posiciones defenderse y atacar mejor África.
Sin ninguna duda si aquello se hubiera producido la II Guerra Mundial hubiera devenido de forma distinta, aunque no sabemos bien de qué manera. Hitler simplemente quería paso abierto a sus ejércitos por España y ayuda de suministros.
Pero ahora hay un nuevo enfoque. Parece ser que los británicos tenían muy adelantados los proyectos de INVADIR LAS ISLAS CANARIAS si España abría nuestro país a las tropas alemanas. Gran Bretaña desde mayo de aquel 1940 había diseñado unas Islas Canarias invadidas por tropas inglesas, y convertirlas en el cercano futuro en la punta de lanza de una España con un Gobierno monárquico fuera de la península.
Lo cierto es que Gran Bretaña sabía de la importancia de Gibraltar para controlar el Mediterráneo, y en caso de perderlo tenía que tomar la decisión de tomar otros puntos entre el Atlántico y la entrada al Mediterráneo, para defender las rutas que incluso desde Australia o India vinieran hacia Europa.
Los británicos eran muy asiduos en las Islas Canarias desde muchos años antes, habían realizado inversiones y aunque Franco en septiembre de 1939 había garantizado la neutralidad en la II Guerra Mundial recién comenzada, ni Francia ni Gran Bretaña se fiaban, pues sabían que toda dependía de los acontecimientos que se fueran produciendo.
Y se decidió que si los alemanes entraban en España era urgente apoderarse de las Islas Canarias, Azores y Cabo Verde. A su vez también Alemania había visto la oportunidad de utilizas las Islas Canarias como una base naval desde donde atacar África apoyando a sus tropas. Los alemanes incluso se contentarían con el alquiles de una de las islas como Base Militar, de forma similar a como se realizó con los EEUU años después con Zaragoza o Rota, por poner ejemplos.
En aquellos análisis también se analizó la invasión de Ceuta desde Gibraltar, para reforzar las posiciones aliadas en el Estrecho de Gibraltar y en el Marruecos español. Todas estas opciones eran muy bien conocidas por los EEUU que las apoyaban para poder controlar toda esta zona, admitiendo de su gran complejidad sobre todo por admitir que serían fuertemente bombardeadas por el ejército alemán si eran ocupadas por los ingleses o los americanos.
La Naranja Mecánica. ¿Qué nos parecería hoy?
Si hablamos de cine de los años 70 no podemos olvidarnos de "La naranja mecánica", una famosa película dirigida por Stanley Kubrick y lanzada en 1971 aunque a España llegó en el año 1975. Está basada en la novela homónima escrita por Anthony Burgess en 1962 y que habla de un futuro distópico que sitúan en el año 1995, mostrando la violencia de esos años futuros y de algunos posibles tratamientos médicos para evitarla.
La película es conocida por su estilo visual distintivo y particular, su narrativa provocativa y su exploración de temas relacionados con la violencia, la libre voluntad y la conducta humana, sin olvidarnos si la vemos hoy de la diferente manera de mostrar la relación del ser humano con el sexo en las pantallas.
La trama se desarrolla en un futuro distópico y sigue a Alex DeLarge, interpretado por Malcolm McDowell, un joven delincuente juvenil que lidera un grupo de amigos conocidos como "droogs". Juntos, se embarcan en actos de violencia extrema, incluyendo robos y agresiones sexuales. La historia se centra en las acciones y consecuencias del protagonista Alex, quien finalmente es arrestado y sometido a un controvertido experimento de modificación de la conducta conocido como el "Método Ludovico".
La película es conocida por su estilo visual único, que incluye el uso de la música clásica, especialmente la Novena Sinfonía de Beethoven, para acompañar las escenas de violencia y depravación. La actuación de Malcolm McDowell como Alex es icónica, y su personaje se ha convertido en un símbolo de la cultura pop que todavía se recuerda por muchas personas que ahora tienen ya 70 años.
"La naranja mecánica" generó controversia debido a su representación gráfica de la violencia y la conducta antisocial. Fue prohibida en varios países y recibió críticas duras en su lanzamiento inicial. Sin embargo, con el tiempo se ha convertido en una película de culto y es ampliamente considerada como una de las obras maestras de Stanley Kubrick. La película plantea cuestiones éticas y filosóficas sobre la libre voluntad, la rehabilitación y la moralidad, lo que la convierte en un tema de discusión continuo en el ámbito del cine y la cultura.
Cuando se estrenó en España, en versión subtitulada en cines de Arte y Ensayo o en Cine Club, era habitual tener tertulias posteriores entre los espectadores, para hablar de lo que habían visto, entendido, clasificado, de todo lo que allí se había mostrado.
En España fue por primera vez proyectada el 24 de abril de 1975 en el XX Festival de Cine de Valladolid (Seminci 1975). Tuvo enorme expectación y una asistencia masiva de jóvenes universitarios de todo el país, formándose enormes colas durante 24 horas para conseguir una entrada, que se agotaron rápidamente. Nuevamente fue proyectada en la clausura de Seminci el 27 de abril de 1975. La película fue muy bien recibida llegando a estar durante un año ininterrumpido en carteleras.
Carteles de los XXV Años de presunta Paz en España
El aparato político del Régimen del Estado franquista en España impulsó en el año 1964 una campaña propagandística de grandes dimensiones bajo el lema “XXV Años de Paz Española”, para presentar al Régimen de Franco como garante de la Paz aunque fuera amparándose en el asesinato todavía vigente de los disidentes, con las cárceles llenas de hombres —casi siempre— que se habían quedado en España sin exiliarse y habían tenido la suerte de no ser fusilados.
Había que mejorar la imagen exterior de España, muy perjudicada por las ejecutorias crueles del gobierno franquista en los años 1962 y 1963: la represión sobre los mineros huelguistas de Asturias y sobre los participantes en el “Contubernio” de Múnich, y los fusilamientos de dos militantes anarquistas y del dirigente comunista Julián Grimau.
El mal llamado de forma despectiva “Contubernio de Múnich" fue en realidad el IV Congreso del Movimiento Europeo para ir creando la Unión Europea y en donde acudieron 118 políticos españoles opuestos a la Dictadura de Franco, excepto el PC que no quiso acudir, y organizados alrededor de la figura de Salvador de Madariaga en el caso de España.
Aquella Campaña de Propaganda fue realizada por el entonces ministro de Información y Turismo Fraga desde el Ministerio, que incluyó una fuerte inversión en diseño gráfico de estética renovadora y moderna, en un trabajo de comunicación política muy exitosa en el contexto de la España del desarrollismo con su turismo en claro crecimiento y el aumento del consumo de los españoles sobre todo en electrodomésticos y pequeños coches particulares.
Cartel Ley de Sucesión en España. Año 1947
En las Dictaduras también se vota. Poco, es cierto, pero se vota. Sin campañas libres que pidan el voto de una forma o de la contraria, pero se vota para disimular, para darle carácter legal a las decisiones.
Este cartel es de la Campaña Electoral del 6 de junio de 1947 para votar en el Referéndum de Sucesión de España. Con una Ley hecha a medida se instauraba la Monarquía de nuevo, pero se legitimaba a Franco como Jefe de Estado vitalicio.
Era la primera ocasión que se votaba en España tras la Guerra Civil, tras el Golpe de Estado de Franco.
Como es lógico el resultado estaba cantado de antemano. Pero por si hubiera dudas votar era obligatorio y a los trabajadores se les exigía que llevaran a la empresa un certificado como que habían ido a votar.
El truco o el trato de este exigencia para que además pareciera normal, es que las Pagas Extras del 18 de Julio, la hoy Paga Extra de Verano, era en aquellos años un "regalo" del Estado que se cobraba o no se cobraba según quería el mismo Estado.
Quien no iba a votar y entregaba el certificado, se quedaba sin cobrar la Paga del 18 de Julio, y en tiempos de gran necesidad y hambre, eso parecía imposible.
Con una participación de casi el 89% de los electores, el 93% votó que sí a esa Ley de Sucesión, con un 4,7% en contra y un 2,3% de votos nulos o blancos. No hubo voces pidiendo el NO, pues no era posible.
Carles Puigdemont y el PSOE se reunieron en Bruselas
El fundador de Junts y exPresidente de la Generalitat, Carles Puigdemont, y el secretario de organización del PSOE, Santos Cerdán se reunieron en Bruselas, en el despacho que el primero tiene en el Parlamento Europeo.
La tarde del 30 de octubre de 2023 escenificaba una imagen lógica y que crea sarpullidos en gran parte de la sociedad española, no catalana. Y eso también parece lógico. Si ponemos cada uno de nosotros un poco, por entender al resto, es posible que algo avancemos hacia los reencuentros en Paz.
Estaba también en la reunión el secretario general de Junts, Jordi Turull, la presidenta del grupo del PSOE en el Parlamento Europeo, Iratxe García, y el jefe de la delegación socialista en el Parlamento Europeo, Javier Moreno. No era una reunión de poco calado, sino al contrario, una manera de escenificar las posibilidades, las calmas.
Pero hay un detalle curioso. Posiblemente Carles Puigdemont, que de tonto no tiene nada, podría haber modificado la decoración, o algo mucho más sencillo, cambiar de despacho pues todos los Grupos Políticos en el Parlamento de Bruselas dispone de varios. Pero no quiso.
Carles Puigdemont deseó que la reunión o al menos las fotografías se hicieran en este despacho, que es donde recibe. Y en donde una gran imagen preside los sofás de los visitantes. Lo dicho, las formas sí importan, para todos, y a veces en política hay muchos menos tontos de los que nos parecen.
Incluidos los que se dan cuenta a última hora… de a dónde los han sentado.
Hay que reforzar los puentes, para los tanques
Humor del año 2018, es decir, de no hace mucho. Humor que podría repetirse hoy en 2023. Es curioso, hay viñetas de humor que no pierden con los años, se reafirman. No mejoramos, a lo sumo nos mantenemos igual de torpes sociales.
La manera de explicarse El Roto en El País no pasa de moda, por desgracia para los humanos animales.
Fotografías icónicas de César Lucas en Madrid
Una de las fotografías icónicas de los años de la Transición en España esta que vemos arriba, de un niño en una manifestación en Madrid. El propio y reconocido fotógrafo César Lucas nos habla de la misma.
Se publicó en la contraportada de EL PAÍS el 23 de junio del año 1976 Con el tiempo tuvo trascendencia, me dijeron que estaba preparada, pero yo estaba a la entrada de una tienda en la calle Preciados por una protesta vecinal. Vi venir a ese niño tan guapo, subido a hombros de su padre, con ese gesto...
César Lucas ha trabajado para la fotografía española desde diversos medios de presa, desde muy diferentes revistas y temáticas. Desde la fotografía social al desnudo, desde la fotografía de moda al de personajes famosos para revistas internacionales.
Pero siempre con su sello personal que ponía en una forma distinta de lograr las miradas de sus personajes como si realmente fuern eso, personajes de historias.
La famosa fotografía del Che Guevara, una de las primeras que logró publicar y que ha quedado como un icono la consiguió en una visita del Che Guevara a Madrid, en donde con solo 18 años, se le asignó acompañar durante el fin de semana del 13 y 14 de junio de 1959, a los seis meses del derrocamiento del dictador Fulgencio Batista, al Che Guevara por una visita a Madrid.
Logró esta imagen icónica que en su momento publicó el diario Pueblo sin darle mucha importancia, que la consiguió años después. La oportundiad del momento, de esa soledad casual pues el Che iba con varias personas de escolta y de acompañantes de seguridad, incluidos el periodista Antonio Olano.
El Che iba camino de El Cairo donde se iba a celebrar la primera Cumbre de Países no Alineados y paró en Madrid para hacer tiempo y descansar. Esa imagen supera a todas las demás de esos días, por esa soledad, por el Arco del Triunfo del fondo, por la mirada del personaje vestido de militar al lado contrario al cartel por donde se indica que deberían ir los peatones, etc.
No es una simple fotografía, es una historia que sin palabras contó César Lucas.
Es el presente, ha sido el pasado de siempre, será el futuro
En esta imagen hay un ciento de personas, puede que dos cientos de personas vivas. Y unas decenas de ellas ya muertas. Lo asumimos como normal, somos humanos y a su vez somos animales humanos. Es Gaza.
Dentro de este territorio hay dos millones de palestinos. En Cisjordania hay unos tres millones de palestinos y medio millón de judíos. En Israel hay algo más de nueve millones de personas viviendo en su interior.
Todas estas personas, de una forma o de otra, están sufriendo el dolor, la guerra, la violencia de unos incapaces de todos los lados, unos más que otros es verdad, por encontrar un modelo de convivencia y paz.
Esto deja huellas perennes en la vida de todas estas personas. Odios, dolores, enfermedades mentales, pobreza, injusticia social. Y lo sabemos todos. Pero no lo evitamos. No queremos ponernos a reflexionar para intentarlo. Lo fácil es matar, unos y otros, lo sencillo es utilizar la violencia.
Es el presente, ha sido el pasado de siempre, será el futuro.
En España también vimos que lo de Pinochet en Chile era una masacre
Cuando el 11 de septiembre de 1973 el general Pinochet dio un Golpe de Estado en Chile hubo muchos ciudadanos en aquel país pero a su vez de medio mundo, que entendían que era inevitable, que iba en contra del crecimiento del comunismo en América.
La propaganda es maravillosa para manipular a sociedades, para creer y hacer creer que las mentiras se pueden convertir en verdades.
A los pocos meses se publicó la reseña que vemos arriba. En un periódico español de la dictadura de Franco.
Aquí en España se nos había vendido el Golpe de Estado en Chile como la liberación de su sociedad. Estábamos en plano final de la dictadura de Franco.
Pero con todo, en España enseguida se detectó que aquello era una masacre, una bien dirigida operación de los EEUU para evitar perder el control de América del Sur. Estábamos en la Guerra Fría y la pagaron los chilenos en aquel 1973.
Etiquetas de frutas. peras de Rincón de Soto, en Rioja
El coleccionismo es una actividad muy gratificante como hobby relajante. Y a veces costoso, depende de qué te quieres coleccionar.
Yo hace unos años entablé contactos con unos coleccionistas de algo que además de curioso me pareció muy minoritario, y que incluso no sabía en ese momento que existía. Coleccionistas de etiquetas pequeñas de fruta.
Sí, esas pegatinas casi diminutas que se ponen en las frutas como marcas, como Denominación de origen, como países de procedencia, etc.
Esta etiqueta es de peras del Rincón de soto en Rioja. Sin ninguna duda, una delicia si te als tomas en su punto. me regalaron dos de estas peras y eran un manjar. Almíbar casi sólido, jugoso, agua dulce en forma de pera.
Y de aquel regalo me quedaron las etiquetas de la D.O.P. La Rioja.
Crisis Existencial vs. Depresión Existencial: Explorando la Lucha Interna
Moverse de una "Crisis Existencial" a una "Depresión Existencial" es más común de lo que se cree. Personas aparentemente exitosas a los ojos de la mayoría, con un alto nivel intelectual, trabajo y amigos, a menudo caen en una compleja depresión existencial que desafía la comprensión.
Incluso los profesionales de la psicología a veces luchan por entender los mecanismos que llevan a alguien a estos estados de crisis existencial, donde incluso después de lograr el éxito, la persona cuestiona todo. La primera pregunta es a menudo: ¿Qué es el éxito? Para quienes experimentan esta crisis, el éxito parece elusivo, aunque parezca lo contrario para quienes lo observan desde afuera.
Las personas en crisis existencial constantemente se cuestionan a sí mismas y dudan de muchas cosas, especialmente de su propio valor. A menudo, no encuentran respuestas, especialmente cuando las preguntas se vuelven más complejas y las soluciones parecen difíciles de alcanzar. La vida sigue su curso, y aunque podemos esforzarnos por lograr metas, hay ciertos mecanismos de acción que son inamovibles.
Crecemos para enfrentar la inevitabilidad de la muerte, despedimos a seres queridos, vemos amigos venir y, a veces, alejarse. No siempre podemos reemplazar amores perdidos, amistades que se desvanecen o familiares cercanos que se alejan. La vida es así, y cuestionar esto antes de que suceda puede ser doloroso.
Curiosamente, estos problemas existenciales a menudo afectan a personas que han resuelto cuestiones anteriores relacionadas con éxitos profesionales y económicos. Pero aún así, siguen siendo un grave problema para ellos y su entorno.
Aquí hay algunas ideas clave para comprender y afrontar estos desafíos:
Autoestima: Valorarse a uno mismo es fundamental. La autoconciencia es la clave para aprender a amarse.
Reconocimiento de la crisis: Admitir que algo no está bien y que hay una crisis es el primer paso para buscar ayuda.
Profesionales especializados: Buscar ayuda profesional es esencial. Asegurarse de que el terapeuta sea adecuado para tratar la crisis o la depresión existencial.
Autoaceptación: Reconocer que somos imperfectos y comprender que la perfección es subjetiva. ¿Qué es el éxito, la felicidad? No se sabe.
Superación de los vacíos: Comprender que algunos vacíos son inevitables, mientras que otros son consecuencia de nuestras acciones y se pueden abordar, cambiar, mejorar.
Responsabilidad personal: Somos responsables de nuestro propio cambio y crecimiento. Los profesionales pueden guiar, pero somos nosotros quienes debemos efectuar cambios internos suficientes aunque sean lentos.
Bienestar físico y actividades al aire libre: Practicar yoga, deportes o disfrutar de la naturaleza puede ser terapéutico. Ayudar a otras personas, colaborar con tu entorno, respirar profundamente de tu sociedad.
Reflexión antes de la acción: Evitar tomar decisiones impulsivas. Anotar pensamientos y reflexionar sobre ellos es valioso. nadie te obliga a que todo se tenga que decidir en muy poco tiempo.
Establecimiento de metas: Fijar metas y evaluar decisiones según se acerquen o se alejen las posibles decisiones de esas metas.
Persistencia: Superar una crisis o depresión existencial lleva tiempo, y es un viaje lento y agotador. No abandonar la búsqueda de autoreconocimiento y superación es el primer paso hacia el éxito.
La lucha por superar una crisis o una depresión existencial no es sencilla, pero tampoco es imposible. Algunas soluciones pueden ser químicas, pero otras no. Los profesionales con experiencia en estos problemas saben cómo abordarlos. Si bien el camino puede ser lento, el primer impulso que no debes tomar es abandonar la lucha por reconocer tu propio potencial de superación y crecimiento.